miércoles, 24 de noviembre de 2010

APRENDEMOS LAS VOCALES

Este primer trimestre del curso, aprovechando que estaba trabajando el círculo con mis alumnos de 3 años e iniciado la letra O,(que también es un círculo)con una poesía que recito con la música de la polka canaria.De esta manera empiezan a
discriminar la letra o en los nombres de sus compañeros y palabras.
Dicha poesía es: "Esos ojos de la oveja,
iguales los tengo yo,
redonditos y con moña
parece la letra O"
O, O,O,O,
O,O,O,O,
O, O,O
aprendí la letra O.

Poesía del circulo es:

Don círculo es redondito
muy gordito y juguetón
se parece a la rueda
y a la casa del reloj.
Se parece al sol,
a la luna llena
y a la letra O"

EL LIBRO VIAJERO

Esta actividad tiene como finalidad implicar a la familia.
OBJETIVO:
Implicar y entusiasmar a las familias
Responsable de la actividad:
el profesor y la familia
material necesario:
un cuaderno y las mascotas del aula si las hubiere.
Metodología
El cuaderno se envía cada semana a la casa de un alumno con las mascotas y alli inventarán una historia o un cuento o simplemente como creen que se lo pasó (Pato y Mika en su casa).
El lunes siguiente el niño que tuvo los invitados contará a sus compañeros que hizo y leeremos lo que sus papás escribieron en el gran libro.

PARA LEER BIEN...


Los alumnos de Educación Infantil,son alumnos inquietos, curiosos y deseosos de descubrir el mundo que les rodea,es por ello que facilita la consecución de los objetivos propuestos en el plan lector. Las actividades que se plantean se presentan de forma divertida y entretenida para poder alcanzar un optimo grado de satisfacción.
Algunas de estas actividades son:
Asamblea de comienzo de jornada y asamblea de recuerdo,Juegos de atención,observación de láminas,marionetas, lectura de pictogramas formando pequeñas frases, canciones, retahilas, poesías,trabalenguas, lectura de cuentos, reconocimiento de las vocales en palabras...

martes, 23 de noviembre de 2010

ES LA HORA DEL CUENTO


Algunas de las canciones con las que yo en mi aula comienzo el momento de la lectura son:
La asamblea en completo silencio, empiezo
"les voy a contar un cuento,
un cuento chiquititín,
tendrán que cerrar los ojos
y así soñarán feliz"
.

Otra de las retahilas o canción que utilizo es:
"Es la hora, es la hora,
es la hora de escuchar,
todos todos calladitos,
un cuento voy a contar!

PRESENTACIÓN Y BIENVENIDA


Este blog ha sido creado para realización del curso "Desarrollo de las competencias básicas a través del plan de lectura del centro"..
El objetivo del mismo es acercar al alumnado de Educación Infantil al mundo de la lectura y de la escritura con actividades motivadoras haciendo este proceso divertido y entretenido.